الوصول إلى المعلومات: ما هو البطل؟

إمكانية الوصول

يجب أن يكون الأشخاص ذوي الإعاقة قادرين على الحصول على المعلومات المهمة بالنسبة لهم. يجب أن تكون المعلومات:

• واضحة ومفهومة وخالية من المصطلحات.
• مكتوبة على مستوى 5^-  8الصفوف الدراسية.
• مشتركة بطرق مختلفة.
• متاح لجميع الأعمار.
• متوفر بطريقة برايل وطباعة كبيرة وتسجيلات صوتية عند الحاجة.
• متاح من خلال التحدث إلى شخص مطلع ومفيد.
• على المواقع الإلكترونية التي يمكن الوصول إليها.
• تُعطى لدعم الاختيار المستنير للشخص.
• مفيدة سواء كان بإمكان الشخص الحصول على أي خدمات أم لا.

قم بتنزيل كتيب موارد إمكانية الوصول.

قم بتنزيل كتيب موارد الدمج.

الدمج

يجب أن يحصل جميع الناس على المعلومات التي تحترم ثقافتهم وتترجم بشكل جيد وتلبي احتياجات مجتمعهم وتفضيلاتهم.

• نحن نحترم جميع الثقافات وأنواع العائلات واللغات.
• نقوم بترجمة المعلومات حتى لا يضيع المعنى والمقصد.
• نحن نقبل ونحترم خيارات الناس في الحياة ومعتقداتهم ومجتمع LGBTQ.

التعاون

يجب على الأشخاص ذوي الإعاقة والأسر والمدافعين ومقدمي الخدمات وصانعي السياسات العمل معاً لجعل الوصول إلى المعلومات شاملاً.

• نحرص على أن تكون التجربة الحياتية للأشخاص ذوي الإعاقة وأسرهم جزءاً من الحلول.
• نحن ندفع للأشخاص ذوي الإعاقة وأسرهم مقابل معرفتهم وخبرتهم.
• نحن نستمع لنفهم.
• نحن صريحون وصادقون.
• نحن ندعم جهود بعضنا البعض.

قم بتنزيل كتيب موارد التعاون.

قم بتنزيل كتيب موارد التحسين المستمر.

التحسين المستمر

يجب مراجعة خطط الوصول إلى المعلومات بانتظام للتأكد من أنها تعمل بشكل جيد وتلبي الاحتياجات المتغيرة.

• نبتكر حلولاً دائمة.
• نستخدم الملاحظات والبيانات للتحسين.
• نحن نحمل أنفسنا والآخرين المسؤولية.
• نحن نتغير مع نمو فهمنا للثقافات.
• نحن لا يعيقنا التغيير في القيادة أو الخوف أو اليأس.
• نحن نواكب التقنيات الجديدة، بما في ذلك الذكاء الاصطناعي (AI).